Tóm lại, việc đọc sách không dừng lại sau khi độc giả đã hiểu nội dung một cuốn sách.Chúng tôi sẽ giải thích nghịch lý này.Kinh nghiệm chung được sử dụng nhiều nhất khi đọc các tác phẩm hư cấu, tiếp đến là các tác phẩm triết học.Nhưng điều này không làm mất đi tính thực hành trong cuốn sách của Kant.Vì các trường đại học cũng sắp xếp nội dung dạy giống hệ thống trên và học viên dựa vào dó để học nên cách sắp xếp này trở nên hữu dụng trong ngành giáo dục.Điều này chỉ có thể xảy ra khi câu hỏi chỉ đơn thuần hỏi về dữ kiện.Đọc tiêu đề sách cẩn thận rất quan trọng, nhưng chưa đủ.Trong phần này, chúng tôi sẽ đề cập đến việc phát triển kỹ năng đọc sách.Những độc giả ham đọc có khi cũng chỉ áp dụng những điều tương tự dàn ý trên với một vài cuốn sách.Như Emerson nói về cái đẹp rằng nó là lý do tồn tại của chính nó.
